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NREMT Skillset/Alertness and Orientation Assessment (A&O)/es

From Appropedia
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Anotaciones:
  • 0:01 Evaluación del estado de alerta (AVPU)
  • 0:30 Preguntas de orientación
  • 0:41 Orientación (persona)
  • 0:43 Orientación (día)
  • 0:49 Orientación (tiempo)
  • 0:52 Orientación (evento)
  • 1:00 Notación/Documentación de Orientación

La evaluación del estado de alerta y la orientación de un paciente es la primera parte de la evaluación primaria después de la impresión general que se forma al acercarse al paciente.

Estado de alerta

Al acercarse a un paciente, presentarse y preguntarle su nombre puede ayudarle a evaluar su nivel de consciencia (NdC) o estado de alerta. Si responde y parece despierto e inalterado, se le puede considerar "alerta" y puede proceder a evaluar su orientación.

  • Si están vagos, parecen confusos o no responden, evalúe su nivel de conciencia utilizando la escala AVPU .
  • Si solo responde a estímulos dolorosos o no responde en absoluto, evalúe su nivel de alerta con la Escala de Coma de Glasgow . Esta escala evalúa las respuestas del paciente mediante una puntuación numérica, basándose en su mejor respuesta a la apertura ocular, la respuesta verbal y la respuesta motora. La puntuación del paciente (de 3 a 15) se determina sumando sus puntuaciones más altas de apertura ocular, respuesta verbal y respuesta motora.

Orientación

Las preguntas de orientación evalúan el estado mental del paciente evaluando su memoria y capacidad de pensamiento. Las preguntas de orientación más comunes evalúan la percepción de la persona, el lugar, el tiempo y el evento. Formule a su paciente preguntas sencillas y abiertas que no se puedan responder con sí o no para determinar el nivel de conciencia. Por ejemplo:

  • "¿Cómo te llamas?",
  • "¿Dónde estás ahora mismo?"
  • "¿Qué hora es?"
  • "¿Sabes por qué se llamó al SEM?"

No le haga a su paciente preguntas simples de sí o no como "¿Sabe su nombre?" o "¿Sabe dónde se encuentra ahora mismo?" ya que esto le dará poca información sobre el estado mental del paciente.

Informes y documentación

Reporte sus resultados como una puntuación orientada al paciente, de 1 (mínimo) a 4 (máximo), e indique las áreas no orientadas. Por ejemplo, puede indicar:

  • El paciente responde únicamente al dolor, GCS 8
  • El paciente es "A y O x 2 y no sabe tiempo ni lugar".
  • El paciente está "A y OX 4" (completamente alerta y orientado)

El nivel de conciencia y cualquier alteración mental deben evaluarse durante el contacto inicial con el paciente y deben monitorearse continuamente para detectar cambios durante todo el contacto con él.

Autoevaluación

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Autoevaluación
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Consejos y trucos

  • Intente obtener una idea de cuál es el estado mental basal de su paciente a partir de testigos o cuidadores cuando evalúen a un paciente que no es AxO 4. Algunos pacientes no pueden recordar la hora o el lugar basal, por ejemplo.
  • Un paciente puede ser plenamente capaz de conversar y aun así estar alterado. Que su paciente pueda mantener una conversación normal y responder preguntas no significa que esté alerta y orientado. Asegúrese de realizar una evaluación completa a todos los pacientes.
15px-FA_info_icon.svg.png19px-Angle_down_icon.svg.pngDatos de la página
Palabras clavemédico , trauma
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
AutoresCatherine Mohr y Josh Hantke
LicenciaCC-BY-SA-4.0
IdiomaInglés (en)
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Creado26 de septiembre de 2020 por Emilio Velis
Última edición4 de abril de 2025 por 190.150.218.102
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