Fab Region Bergisch/Making Fab Regions – Enhancing Community Collaborations and Sustainable Practices

Thema	Nachhaltige Entwicklung in Fab Regions: Kreislaufwirtschaft, Community-Building und Sustainability Learnings
Format	Workshop (partizipativ, mit parallelen Themenblöcken und Plenumsphasen)
Zielgruppe	Vertreter:innen von Fab Cities, Fab Regions, Makerspaces sowie Akteure aus Wissenschaft, Wirtschaft und Zivilgesellschaft mit Bezug zur Kreislaufwirtschaft und nachhaltigen Regionalentwicklung
Teilnehmeranzahl	Circa 15 Personen
Zeitrahmen	90 min
Voraussetzungen	Grundkenntnisse zu Fab City / Fab Region Konzepten empfohlen; Interesse an nachhaltiger Regionalentwicklung, Kreislaufwirtschaft und Community-Building
Tags	Fab City, Fab Region, Circular Economy, Kreislaufwirtschaft, Urban Manufacturing, Sustainability Learnings, Community Building, Glo-cal Networks, BioRegion, Capacity Building, Peer-to-Peer Learning, Design Thinking, SDG 11, SDG 12, SDG 17

Making FabRegions ist ein partizipativer Workshop, der Akteure aus Fab Cities und Fab Regions weltweit zusammenbringt, um gemeinsam Wissen zu nachhaltiger Regionalentwicklung zu vertiefen, Erfahrungen auszutauschen und Netzwerke zu stärken. Das Format gliedert sich in vier thematische Workshops – Sustainable Development & BioRegions, Circular Urban Manufacturing, Sustainable Learnings & Pilots sowie Glo-cal Community & Networks – die parallel durchgeführt und im Plenum zusammengeführt werden. Es verbindet angewandte Wissensvermittlung mit kollaborativer Reflexion und ist als replizierbares Format für die internationale Fab-Community konzipiert.

• Multidisziplinäre Lerninhalte: Verbindet Kreislaufwirtschaft, urbane Produktion, Community-Building, Nachhaltigkeitsbildung und Netzwerkentwicklung
• Integration praktischer Lernelemente: Kollaborative Workshop-Arbeit mit Miro-Board, Story Sharing und konkreten Fallbeispielen aus verschiedenen Fab Cities weltweit
• Bezug zu lokalen Herausforderungen: Jeder Themenblock adressiert konkrete regionale Herausforderungen – von Circular Urban Manufacturing bis zur Einbindung lokaler Stakeholder in nachhaltige Initiativen
• Ermöglichung kollaborativen Lernens: Peer-to-Peer Austausch zwischen internationalen Fab City und Fab Region Vertreter:innen als zentrales Prinzip des Formats
• Entwicklung neuer Fertigkeiten: Teilnehmende erweitern Kompetenzen in Design Thinking, Systems Thinking, Community-Based Learning und zirkulären Designprinzipien
• Beitrag zur Veränderung von Denkweisen und sozialen Praktiken: Das Format fördert aktiv das Reframing von Nachhaltigkeit als gemeinschaftliche, regional verankerte Praxis
• Beitrag zur lokalen Produktion: Themenblock Circular Urban Manufacturing adressiert direkt lokale Produktionsmodelle, Mikrofabriken und die Rolle von Makerspaces in der Kreislaufwirtschaft
• Befähigung lokaler Gemeinschaften: Teilnehmende werden befähigt, Erkenntnisse und Methoden in ihre eigenen Fab Regions zu übertragen und lokal anzuwenden
• Aufbau von Netzwerken: Explizites Ziel des Formats – Stärkung und Erweiterung der globalen Fab City / Fab Region Community durch strukturierten Erfahrungsaustausch

Fab Cities und Fab Regions stehen vor der gemeinsamen Herausforderung, nachhaltige Kreislaufwirtschaft lokal zu verankern – ohne dabei den Anschluss an globale Netzwerke und Wissensbestände zu verlieren. Gleichzeitig fehlt es oft an strukturierten Formaten, die internationalen Erfahrungsaustausch mit konkreter Kapazitätsentwicklung verbinden. Making FabRegions schließt diese Lücke: Es schafft einen Raum, in dem Akteure aus verschiedenen Regionen voneinander lernen, gemeinsam Lösungsansätze entwickeln und ihre Netzwerke gezielt stärken.

Teilnehmende verstehen die zentralen Konzepte nachhaltiger Regionalentwicklung im Fab-Kontext – von den Grundlagen der Kreislaufwirtschaft und Circular Urban Manufacturing über das BioRegion-Konzept bis hin zu den Zusammenhängen zwischen lokaler Produktion, globalen Lieferketten und planetaren Grenzen. Sie kennen unterschiedliche Typen urbaner Produktion (Personal Fabricators, Makerspaces, Mikrofabriken, traditionelle Stadtindustrie) und deren Rolle in einer kreislauffähigen Regionalwirtschaft.  

Teilnehmende wenden kollaborative Methoden zur Wissenserschließung und Problemlösung an – darunter Design Thinking, Systems Design Thinking und Community-Based Learning. Sie nutzen strukturierte Reflexionsformate (u.a. Thinking Routines, Feedback-Loops) und lernen, Nachhaltigkeitsstrategien in einem Drei-Phasen-Modell (Analyse → Entwicklung → Implementierung) iterativ zu entwickeln und anzupassen.

Teilnehmende stärken ihre Fähigkeit zur interdisziplinären und interkulturellen Zusammenarbeit in internationalen Netzwerken. Durch Peer-to-Peer Austausch, Story Sharing und gemeinsame Reflexion entwickeln sie ein tieferes Verständnis für unterschiedliche regionale Kontexte, Herausforderungen und Lösungsansätze. Sie werden befähigt, als aktive Multiplikator:innen in ihrer eigenen Fab Region zu agieren und Erkenntnisse in lokale Initiativen zu übersetzen.

Teilnehmende entwickeln ein differenziertes Verständnis für die Wechselwirkungen zwischen individuellem Handeln, lokaler Gemeinschaft und globalen Nachhaltigkeitszielen. Sie erkennen, wie Circular Urban Manufacturing, lokale Wissenstransfers und Glo-cal Community Building konkret zur Umsetzung der SDGs beitragen. Sie verstehen das Spannungsfeld zwischen lokaler Verankerung und globalem Wachstum – insbesondere das Paradox urbaner Produktion – und können daraus Handlungsstrategien für ihre eigene Region ableiten.  

Adressierte Nachhaltigkeitskonzepte: Circular Economy, Cradle-to-Cradle, Planetary Boundaries, SDG 11, SDG 12, R2 Rethink, R4 Reuse, R7 Remanufacture, R9 Recycle.

• Beamer/Projektionsfläche für Präsentation im Plenum  
• Flipchart oder Whiteboard für Ergebnissicherung für analoge Workshop-Arbeit

• Moderationsmaterial (Post-its, Stifte, Karten) für analoge Workshoparbeit  

• Miro (digitales Kollaborations-Board) – zentrales Werkzeug für alle vier Themenblöcke; Board war bereits strukturiert mit Fragen, Themenfeldern und Abstimmungsflächen
• Videokonferenz-Tool für hybride oder remote Teilnahme

• Laptops oder Tablets für alle Teilnehmenden (für Miro-Nutzung)
• Stabile Internetverbindung erforderlich

• Präsentation „Making FabRegions" (verfügbar unter: https://docs.google.com/presentation/d/18B5G0oM53t3pBV5yELDcgTca-4nT4-wU/)
• Video „Circular Urban Manufacturing" (verfügbar unter: https://drive.google.com/file/d/16tG-tqQ1IieRVhVKr0OdPfmwuYARYvJi/)
• Video „Sustainable Learnings & Pilots" (verfügbar unter: https://drive.google.com/file/d/1gdDtyXYb7O96Wmn1Qw5k4Kma5GjM5zLN/)
• Miro-Board mit vorstrukturierten Themenfeldern (verfügbar unter: https://miro.com/app/board/uXjVK0Xe1Xs=/)
• Fotos der Durchführung (verfügbar unter: https://www.icloud.com/sharedalbum/#B17J0DiRHqPlXKK)  

Das Format kombiniert mehrere didaktische Ansätze:

• Peer-to-Peer Learning: Kernprinzip des gesamten Formats – Teilnehmende bringen eigene Erfahrungen, Fallbeispiele und Lösungsansätze aus ihren jeweiligen Fab Regions ein und lernen voneinander
• Community-Based Learning: Alle vier Themenblöcke sind auf reale, regionsspezifische Herausforderungen ausgerichtet; Lösungsansätze entstehen kollaborativ aus der Gruppe
• Design Thinking: Eingesetzt im Workshop Sustainability und Circular Urban Manufacturing zur nutzerzentrierten Problemlösung und Entwicklung innovativer Lösungsansätze
• Systems Design Thinking: Für die Analyse vernetzter Nachhaltigkeitsherausforderungen und die Identifikation systemischer Hebelpunkte
• Story Sharing: Teilnehmende teilen konkrete Erfahrungsberichte aus ihren Regionen – z.B. Recoup Montreal, Sururu Shells Brasilien, EAN University Bogotá – als Grundlage für gemeinsames Lernen
• Hybrid- und Distributed Learning: Das Format ist für hybride Durchführung (vor Ort und remote) ausgelegt; das Miro-Board ermöglicht simultane Zusammenarbeit über Standorte hinweg
• Feedback-Loops: Regelmäßige Rückkopplung zwischen Kleingruppenarbeit und Plenum sichert Wissenstransfer und Ergebnisintegration

Begrüßung der Teilnehmenden und Vorstellung der drei übergeordneten Ziele des Formats: Vertiefung des gemeinsamen Nachhaltigkeitsverständnisses, Erfahrungsaustausch zwischen Fab Regions und Stärkung des globalen Netzwerks. Vorstellung der Agenda und der vier parallelen Themenblöcke. Einführung in das Miro-Board als kollaboratives Werkzeug. Kurzvorstellung der Teilnehmenden über die Teilnehmerliste im Miro-Board.

Teilnehmende verteilen sich auf vier parallele Themenblöcke. Jeder Block ist nach demselben dreigliedrigen Prinzip strukturiert:  

Understanding Challenges & Opportunities → Methods → Solutions.  

Jeder Block wird durch eine Moderation begleitet und nutzt das Miro-Board zur Ergebnissicherung.

Auseinandersetzung mit dem BioRegion-Konzept und den drei Säulen nachhaltiger Entwicklung (ökonomisch, ökologisch, sozial). Diskussion regionsspezifischer Herausforderungen und Chancen anhand von Leitfragen. Erarbeitung konkreter Lösungsansätze aus den Teilnehmenden-Regionen, z.B. das Louth Urban Food Sanctuary (Irland) als Fallbeispiel für nachhaltige Nahrungsmittelproduktion im BioRegion-Kontext. Verknüpfung mit dem Fab City Framework und den SDGs.

Einführung in die vier Typen urbaner Produktion und das zentrale Paradox: lokal bleiben vs. skalieren. Analyse bestehender Kreislaufwirtschaftspraktiken im Bau- und Demolitionssektor anhand internationaler Fallbeispiele: Recoup Montreal (Wiederverwendung von Baumaterialien), Sururu Shells Brasilien (Nutzung von Flussmuschelschalen zur Betonverstärkung), EAN University Bogotá (Recycling von 20–30% der Materialien eines abgerissenen Gebäudes für einen Neubau). Identifikation relevanter Akteursgruppen im Penta-Helix-Modell: Policymaker, Makerspaces, Industrie, Recycler, Forschung, Zivilgesellschaft.

Reflexion darüber, wie Nachhaltigkeitswissen erworben wird – entlang drei Lerntypen: feldbasiertes Lernen, akademisches Lernen und arbeitsplatzbasiertes Lernen. Vorstellung und Diskussion bestehender Lehrformate und ihrer Wirksamkeit (u.a. Design Thinking, Community-Based Learning, Peer-to-Peer Learning, Workshops mit Unternehmen). Strategien für Sustainability Capacity Building in Projekten: Drei-Phasen-Modell (Analyse → Entwicklung → Implementierung), Thinking Routines, institutionalisiertes Lernen. Fallbeispiel FabAcademy: Übertragung von Maker-Kompetenzen in die Berufswelt.

Auseinandersetzung mit der Frage, wie lokale Communitys aufgebaut und konsolidiert werden. Diskussion erfolgreicher Initiativen an der Schnittstelle von Unternehmen und Grassroots Communities – z.B. CoFactory und Red Bull Student Challenge als Beispiele für Public-Private Collaboration. Analyse der Rolle von Mikrofabriken, Hackathons, Repair Clubs und digitalen Plattformen (TikTok, Instagram) als Community-Building-Werkzeuge. Erörterung, wie Unternehmen die FABCity-Ziele durch Prototyping, Open Collaboration, Sponsoring und Training unterstützen können.

Jeder Themenblock präsentiert die zentralen Erkenntnisse und Lösungsansätze im Plenum. Gemeinsame Reflexion über Querschnittsthemen und Synergien zwischen den vier Blöcken. Diskussion über konkrete nächste Schritte für die FAB Region Bergisches Städtedreieck und die internationale Fab-Community.

Abschlussfeedback der Teilnehmenden. Vernetzungsmöglichkeit über die Teilnehmerliste im Miro-Board. Hinweis auf weiterführende Ressourcen (Präsentation, Videos, Miro-Board, Fotodokumentation).

Bisher keine Evaluationsmethodik.

Bisher keine Erfahrungen/learnings festgehalten.

Making FabRegions stärkt die Handlungsfähigkeit von Fab Cities und Fab Regions als Treiber nachhaltiger Transformation: Teilnehmende kehren mit konkreten Methoden, internationalen Kontakten und übertragbaren Lösungsansätzen in ihre Regionen zurück. Das Format beschleunigt den Aufbau glo-kaler Netzwerke, in denen lokale Produktion, Kreislaufwirtschaft und Community-Building als zusammenhängende Strategien gedacht werden. Es trägt dazu bei, das Fab-Ökosystem als lernende, global vernetzte Gemeinschaft zu konsolidieren, die nachhaltige Praktiken systematisch in Regionen verankert.

Collaborating Centre on Sustainable Consumption and Production gGmbH

adriana.cabrera-galindez@cscp.org

Institut für Arbeit und Techik

kmeyer@iat.eu

Gut Einern e.V.  

severin.hackspiel@gut-einern.org  

Weitere Dateien Zur Ergänzung / Zum Download:

Fotodokumentation: https://www.icloud.com/sharedalbum/#B17J0DiRHqPlXKK