Jump to content

Digital Technologies for Sustainable Development/tr

From Appropedia

Bu , 2021 yılında verilenbir proseminerle ilgili içeriklere sahip bir literatür taramasıdır .

Srinivasan, R. (2006)

Srinivasan, R. (2006). Bilgi Toplumu ve Topluluk Sesi'nin Kesiştiği Yer. Bilgi Toplumu, 22(5), 355–365. https://doi.org/10.1080/01972240600904324

Bu makale, BİT'lerin ve dijital teknolojilerin kullanımını ele almaktadır

  • Toplumun güçlendirilmesi
  • Eğitim sürecinde güç dengesizliklerinin yaratılması
  • Freire'nin önerdiği ilkelerden bazıları şunlardır: (1) Tartışmada tüm katılımcılara sorunları, noktaları ve diğer görüşlere karşıt noktaları gündeme getirme konusunda eşit fırsat tanınması, (2) Tüm katılımcıların güç konumları açısından eşit düzeyde olması, (3) Tüm katılımcıların önerilen eylemlerin açıklığını, doğruluğunu, samimiyetini ve sosyal sorumluluğunu sorgulayabilmesi. (4) Tüm katılımcıların duygularını, şüphelerini veya endişelerini dile getirme konusunda eşit fırsata sahip olması.

Dikkate alınması gereken soru

Neophytou, L. (2022)

Neophytou, L. (2022). Eleştirel Medya Okuryazarlığı: Öğrencilerin (Vatandaşlar Olarak) Adil Bir Toplum Arayışında BİT'i Kullanmalarını Sağlayan Kapsamlı Bir Yaklaşım. L. Mâță (Ed.), Yüksek Öğrenimde Bilgi Teknolojilerinin Etik Kullanımı (s. 145–161). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-16-1951-9_10

Bu makale, teknoloji ve araçların insanların kendi başlarına düşünme ve kendi inisiyatiflerini kullanarak eleştirel bireyler olma biçimlerini iyileştirmek için uygulanabileceğini öne süren Ivan Illich'in "hoşça vakit geçirme araçları" kavramını anımsatıyor ve uyguluyor, bir tür "maddi kurtuluş" olarak. Yazar, bu fikri, hazır BİT uygulamalarının, bilgi teknolojileriyle mümkün olan eğitim, aktivizm ve diğer sosyal vizyonlar aracılığıyla toplumların sosyal değişim yaratma ve getirme yeteneklerine getirdiği engelle karşılaştırıyor.

Chikonzo, A. (2006)

Chikonzo, A. (2006). Afrika'daki yerli bilginin toplanması, korunması ve yayılmasında bilgi ve iletişim teknolojilerinin potansiyeli. Uluslararası Bilgi ve Kütüphane İncelemesi, 38(3), 132–138. https://doi.org/10.1016/j.iilr.2006.06.006

Taylor, L. (2021)

Taylor, L. (2021). Bunun İçin Bir Uygulama Var: Küresel Kuzey'de COVID-19 Politikası Olarak Teknolojik Çözümcülük. E. Aarts, H. Fleuren, M. Sitskoorn ve T. Wilthagen (Ed.), Yeni Ortak: COVID-19 Pandemisi Toplumu Nasıl Dönüştürüyor (s. 209–215). Springer Uluslararası Yayıncılık. https://doi.org/10.1007/978-3-030-65355-2_30

Abdelnour-Nocera, J. ve Densmore, M. (2017)

Abdelnour-Nocera, J. ve Densmore, M. (2017). Bilgi ve iletişim teknolojilerinde uluslararası gelişim için perspektifler ve zorlukların bir incelemesi. Uluslararası İletişim Derneği Yıllıkları, 41(3–4), 250–257. https://doi.org/10.1080/23808985.2017.1392252

İlginç referans

15px-FA_info_icon.svg.png19px-Angle_down_icon.svg.pngSayfa verileri
Anahtar kelimelerict , uluslararası kalkınma
Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri
Yazarlar
LisansCC-BY-SA-4.0
KuruluşlarBrandeis Üniversitesi
Dilİngilizce (tr)
İlgili0 alt sayfa , 1 sayfa buraya bağlanıyor
Görünümler15 sayfa görüntülenme ( daha fazla )
Oluşturuldu18 Eylül 2021 Emilio Velis tarafından
Son değiştirilme tarihi4 Nisan 2025 190.150.218.102 tarafından
Cookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.