Jump to content

NREMT Skillset/Alertness and Orientation Assessment (A&O)/pl

From Appropedia
mqdefault.jpgYouTube_ikona.svg
Adnotacje:
  • 0:01 Ocena czujności (AVPU)
  • 0:30 Pytania orientacyjne
  • 0:41 Orientacja (osoba)
  • 0:43 Orientacja (dzień)
  • 0:49 Orientacja (czas)
  • 0:52 Orientacja (wydarzenie)
  • 1:00 Orientacja Notatki/Dokumentacja

Ocena czujności i orientacji pacjenta jest pierwszą częścią oceny wstępnej, następującą po ogólnym wrażeniu, jakie wyrobisz sobie podczas kontaktu z pacjentem.

Czujność

Podchodząc do pacjenta, przedstawiając się i pytając o jego imię, możesz ocenić jego poziom świadomości (LOC) lub czujność. Jeśli zareaguje i będzie sprawiał wrażenie przytomnego i niezmienionego, można go uznać za „czujnego” i można przejść do oceny jego orientacji.

  • Jeśli są niejasne, sprawiają wrażenie zdezorientowanych lub nie reagują, oceń ich LOC za pomocą skali AVPU .
  • Jeśli reagują tylko na bodźce bólowe lub są całkowicie nieaktywni, oceń stopień ich czujności za pomocą Skali Śpiączki Glasgow . Skala Śpiączki Glasgow to ocena oparta na punktacji numerycznej odpowiedzi pacjenta na podstawie najlepszej odpowiedzi pacjenta na otwarcie oczu, odpowiedzi werbalnej i odpowiedzi ruchowej. Wynik pacjenta (od 3 do 15) jest ustalany przez dodanie jego najwyższych wyników za otwarcie oczu, odpowiedzi werbalnej i odpowiedzi ruchowej.

Orientacja

Pytania orientacyjne sprawdzają stan psychiczny pacjenta, sprawdzając jego pamięć i zdolność myślenia. Najczęstsze pytania orientacyjne sprawdzają świadomość osoby, miejsca, czasu i wydarzenia. Zadaj pacjentowi proste pytania otwarte, na które nie można odpowiedzieć tak lub nie, aby określić LOC. Na przykład:

  • "Jak masz na imię?",
  • „Gdzie teraz jesteś?”
  • "Która godzina?"
  • „Czy wiesz, dlaczego wezwano pogotowie?”.

Nie zadawaj pacjentowi prostych pytań zamkniętych, typu „tak/nie”, na przykład „Czy znasz swoje imię?” lub „Czy wiesz, gdzie teraz jesteś?”, ponieważ daje to niewielki wgląd w stan psychiczny pacjenta.

Sprawozdawczość i dokumentacja

Podaj swoje wyniki jako wynik zorientowany na pacjenta od 1 (najniższy) do 4 (najwyższy), zwracając uwagę na obszary, na które nie jest zorientowany. Na przykład możesz podać:

  • Pacjent reaguje wyłącznie na ból, GCS 8
  • Pacjent to „A i O x 2 i nie zna czasu i miejsca”.
  • Pacjent to „A i OX 4” (w pełni przytomny i zorientowany)

Poziom świadomości i wszelkie zmiany w świadomości należy ocenić już po pierwszym kontakcie z pacjentem i stale monitorować pod kątem zmian przez cały okres kontaktu z pacjentem.

Samoocena

Ikona OOjs UI lightbulb.svg
Samoocena
  • Sprawdź swoją wiedzę rozwiązując ten quiz .

Porady i triki

  • Oceniając pacjenta, który nie jest AxO 4, postaraj się uzyskać pogląd na temat wyjściowego stanu psychicznego pacjenta od osób postronnych lub opiekunów. Niektórzy pacjenci nie są w stanie przypomnieć sobie na przykład czasu lub miejsca w momencie rozpoczęcia badania.
  • Pacjent może być w pełni zdolny do rozmowy i nadal być zmieniony. To, że pacjent jest w stanie normalnie rozmawiać i odpowiadać na pytania, nie oznacza, że ​​jest czujny i zorientowany. Upewnij się, że przeprowadzasz pełną ocenę u wszystkich pacjentów.
Ikona informacji FA.svg Ikona kąta w dół.svgDane strony
Słowa kluczowemedyczny , trauma
AutorskiKatarzyna Mohr , Josh Hantke
LicencjaCC-BY-SA-4.0
JęzykAngielski (pl)
Powiązany0 podstron , 33 strony link tutaj
Uderzenie18 078 odsłon ( więcej )
Stworzony26 września 2020 r. Autor: Emilio Velis
Ostatnia modyfikacja23 października 2023 przez StandardWikitext bot
Cookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies.