So wie ich DeBonos „6 Denkhüte“ verstehe, sind sie ein Werkzeug, um den Denkprozess zu verdeutlichen. Jede Farbe bezeichnet einen „Aspekt“ des Denkens, der auf ein Problem angewendet werden kann, um es zusammenzufassen.
- Weiß steht für ein leeres Blatt Papier, hier geht es um das Sammeln und Bewerten von „rohen“ Daten und Informationen auf eine nicht wertende, nicht kritische Weise. Wenn Sie möchten, können Sie die Fakten klarstellen ... Oder ein Ziel / gewünschtes Ergebnis vereinbaren.
- Rot steht für Feuer, hier geht es um den Ausdruck emotionaler Themen, z. B.: Wut, Ängste, starke positive oder negative Gefühle usw.
- Grün steht für Triebe oder neue Blätter, hier geht es um Kreativität, Ausdruck kreativer Problemlösungen, egal ob diese praktisch sind oder nicht.
- Gelb ist Sonnenschein, hier geht es um Konsequenz (positiv) – eine optimistische Sicht auf alle möglichen Vorteile der Umsetzung einer Entscheidung.
- Schwarz ist die Richtermütze, hier geht es um Konsequenz (kritisch) – das „Ja, aber …“, „Was wäre, wenn …“ – kritisch (nicht unbedingt negativ) auf eine Entscheidung schauen – was könnte schief gehen? Was könnten limitierende Faktoren sein?
- Blau ist Himmel, der Überblick über den gesamten Prozess, die Koordination zwischen allen anderen „Hüten“, das „Zurücktreten und beurteilen, wo wir stehen …“ oder „Okay, das haben wir erreicht bis jetzt...'
Viele britische Permakultur-Leute scheinen diesen Prozess zu mögen (weil wir alle ein Haufen Co-Berater sind – ha ha). Es ist ein ziemlich nützlicher Prozess – die Idee von „Hüten“ ist, dass jeder einen imaginären Hut der gleichen Farbe aufsetzt, wenn er sich mit einem Thema befasst, z „ – dies gibt allen emotionalen Themen rund um das Problem die Möglichkeit, ohne Angst vor Tadel an die Öffentlichkeit gebracht zu werden, wie irrational, wütend usw. sie auch sein mögen. „Zeit für den grünen Hut“ bedeutet, dass sich alle anstrengen, um kreative Lösungen für das Problem zu finden. "Wie wäre es mit einem Black-Hat-Denken dazu" würde bedeuten, dass die ganze Gruppe dann diese kreativen Ideen kritisch betrachtet - welche praktisch sind? Was würde nicht funktionieren und warum?
Bei richtiger Anwendung sollte dieser Prozess die „Verstrickung“ stoppen, die beispielsweise in konventionellen Meetings auftreten kann und so destruktiv sein kann, wenn alle tatsächlich alle ihre verschiedenen „Hüte“ auf einmal tragen und ihre eigenen Agenden vorantreiben, z. B. ihre eigenen durcheinanderbringen emotionale Bauchreaktionen mit den nackten Fakten, und diese zuzulassen, um kreatives Nachdenken über Lösungen zu verhindern...
Das ist eine sehr einfache Zusammenfassung, DeBono behandelt sie ausführlicher in Teach Your Children How To Think – lesenswert!
Seiteninhalt ursprünglich geschrieben von Graham Burnett aus [1]