การวิเคราะห์วัฏจักรชีวิต (LCA) คือการวิเคราะห์ "จุดกำเนิด" ของผลิตภัณฑ์ เป็นวิธีการดูผลกระทบโดยรวมต่อสิ่งแวดล้อมของผลิตภัณฑ์ การประเมินนี้มักจะตรวจสอบข้อกำหนดด้านพลังงาน วัสดุ และน้ำ; และปริมาณขยะมูลฝอยที่เกิดขึ้นและมลพิษที่ปล่อยสู่อากาศและน้ำโดยรอบ LCA รวมถึงผลกระทบของผลิตภัณฑ์ต่อสิ่งแวดล้อมระหว่างการใช้งานตลอดจนเมื่อผลิตภัณฑ์ไม่ได้ถูกใช้งานอีกต่อไป บ่อยครั้งที่ผลกระทบทางอ้อมของผลิตภัณฑ์สามารถประเมินได้เกินขอบเขตที่เป็นไปได้ของการวิเคราะห์ ดังนั้นจึงต้องมีการกำหนดขอบเขตที่เหมาะสมสำหรับกระบวนการที่จะประเมิน ตัวอย่างเช่น ใน LCA ของถุงกระดาษ ขอบเขตสามารถกำหนดได้ตามจุดต่างๆ: การตัดต้นไม้ ก๊าซเรือนกระจกส่วนเกินที่มีอยู่ในตอนนี้ที่ต้นไม้หายไป หรือขาดที่อยู่อาศัยอันเป็นผลจากการสูญเสียต้นไม้ แต่ละจุดขอบเขตเหล่านี้จะส่งผลให้เกิดการวิเคราะห์ LCA ที่แตกต่างกัน
เนื่องจากการประเมินที่เป็นไปได้มีขอบเขตมาก เว็บไซต์ EPA จึงได้จัดทำหลักเกณฑ์บางประการ [1]หลักเกณฑ์เหล่านี้ช่วยรักษาการประเมิน LCA ที่เป็นกลางและเชื่อถือได้ รูปที่ 1 แสดงขั้นตอนพื้นฐานของ LCA ปัจจัยนำเข้าของกระบวนการคือวัตถุดิบและพลังงานที่ใช้สำหรับทุกขั้นตอนของชีวิตของผลิตภัณฑ์ และผลลัพธ์คือผลกระทบและผลพลอยได้จากทุกขั้นตอนของชีวิตของผลิตภัณฑ์ ในการประเมินวงจรชีวิตนี้ เราเปรียบเทียบผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมของวงจรชีวิตของถุงพลาสติกและถุงกระดาษ
เนื้อหา
ทำไมต้องเปรียบเทียบกระดาษกับถุงพลาสติก?
กี่ครั้งแล้วที่คุณไปที่ร้านแล้วถูกถามว่าคุณต้องการกระดาษหรือพลาสติก? คุณรู้หรือไม่ว่าทางเลือกใดดีกว่าสำหรับสิ่งแวดล้อม? หลายคนคิดไปเองโดยอัตโนมัติว่าถุงกระดาษนั้นดีต่อสิ่งแวดล้อมเพราะทำจากทรัพยากรหมุนเวียน อย่างไรก็ตาม หากคำนึงถึงวงจรชีวิตทั้งหมดของถุง พวกเขาจะเห็นว่าส่วนใหญ่ที่ใช้ในการผลิตถุงกระดาษนั้นไม่หมุนเวียนหรือไม่มีประสิทธิภาพต่อสิ่งแวดล้อม
LCA ของถุงพลาสติกกับถุงกระดาษ
LCA ได้ทำการเปรียบเทียบกระดาษกับถุงพลาสติกหลายครั้ง หน้าเว็บนี้มีบทสรุปและคำวิจารณ์เกี่ยวกับ LCA บางส่วนเหล่านี้ LCA แต่ละรายการมีสมมติฐานที่ทำขึ้นเพื่อทำการวิเคราะห์และทบทวนกระบวนการที่ดำเนินการในช่วงอายุของถุงแต่ละใบอย่างละเอียด มีลิงก์ไปยังเอกสารที่ได้รับการตรวจสอบหากต้องการข้อมูลเพิ่มเติม ส่วนต่อไปนี้สรุปข้อมูลภายในเอกสาร LCA หลายฉบับที่ทบทวนเกี่ยวกับถุงกระดาษและพลาสติก เอกสารส่วนใหญ่เปรียบเทียบการใช้ถุงพลาสติกเนื่องจากเป็นถุงพลาสติกที่พบมากที่สุด รายงานบางฉบับรวมถุงพลาสติกจากพลาสติกหลายชนิด ถุงกระดาษที่วิเคราะห์เป็นถุงกระดาษสีขาวหรือสีน้ำตาล บทความส่วนใหญ่ได้รับการตรวจสอบแล้วให้ข้อสรุปเดียวกัน แม้ว่าค่าอาจแตกต่างกันไปตามวิธีการเปรียบเทียบที่ใช้ รูปที่ 2 แสดงขั้นตอนในการวิเคราะห์วงจรชีวิตของถุงใช้แล้วทิ้ง
พลังงานและวัสดุที่จำเป็น
วัสดุที่ใช้ทำถุงใช้แล้วทิ้งเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับใครหลายคน ถุงกระดาษทำจากต้นไม้ซึ่งสามารถนำกลับมาใช้ใหม่ได้ในระดับหนึ่ง ถุงพลาสติกส่วนใหญ่ทำจากโพลิเอทิลีนซึ่งเป็นผลพลอยได้จากการกลั่นน้ำมัน อย่างไรก็ตาม ทรัพยากรอื่นๆ เช่น พลังงานและน้ำมีบทบาทสำคัญในการผลิตถุงใช้แล้วทิ้งทั้งสองประเภท [3]
- ถุงพลาสติกต้องใช้น้ำ 58 แกลลอนเพื่อผลิตถุง 1,500 ใบ [4]ถุงกระดาษต้องใช้น้ำ 1,502 แกลลอนเพื่อผลิตถุง 1,500 ใบ [4]
- ถุงพลาสติกต้องการพลังงานน้อยลง 71% ในระหว่างกระบวนการผลิต และพลังงานที่ไม่หมุนเวียนน้อยลง 36% ตลอดอายุการใช้งานเมื่อเทียบกับถุงกระดาษ [4]
- ถุงพลาสติกต้องใช้ 17 BTU ในการรีไซเคิล ถุงกระดาษต้องใช้ 1,444 BTU ในการรีไซเคิล [5]
ขยะ
- กระดาษสามารถย่อยสลายได้ ซึ่งส่งผลให้มีการผลิตขยะน้อยลง [2]
- หากทิ้งในถุงกระดาษแบบฝังกลบจะทำให้เกิดภาวะโลกร้อนสูงขึ้น [2]
- ถุงกระดาษสร้างขยะมากกว่าถุงพลาสติกเกือบ 5 เท่า [4]
การปล่อยอากาศและน้ำ
- กระบวนการผลิตเยื่อกระดาษและการฟอกขาว หากทำได้ จะก่อให้เกิดมลพิษทางอากาศและน้ำมากกว่าการผลิตพลาสติก [2]
- ถุงพลาสติกสร้างคาร์บอนไดออกไซด์เทียบเท่า 4,645 ตันต่อ 150 ล้านถุง [4]
- ถุงกระดาษที่ไม่ย่อยสลายสร้างคาร์บอนไดออกไซด์เทียบเท่า 7,621 ตันต่อถุง 150 ล้านใบ และถุงกระดาษย่อยสลายได้ 14,558 ตันต่อถุง 150 ล้านใบ [4]
การวิเคราะห์เชิงคุณภาพ
ผลิตภัณฑ์ที่ต้องการอาจไม่ได้เลือกตามความต้องการด้านพลังงานหรือน้ำเสมอไป แม้ว่าโดยทั่วไป LCA จะใช้เพื่อตรวจสอบผลิตภัณฑ์ที่ต้องใช้พลังงานน้อยที่สุด ใช้ทรัพยากรน้อยที่สุด หรือสร้างมลพิษน้อยที่สุด เราสามารถใช้ LCA เพื่อพิจารณาว่าผลิตภัณฑ์ใดเหมาะสมกับจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมของตนมากที่สุด การสรุปว่าวัสดุถุงชนิดใดดีกว่านั้นเป็นเรื่องยาก เนื่องจากการวิเคราะห์เป็นประเด็นเชิงคุณภาพมากกว่าเชิงปริมาณ (ตารางที่ 1) ท้ายที่สุด ผู้ใช้ต้องตัดสินใจว่าชอบวัสดุกระเป๋าแบบใดโดยพิจารณาจากปัจจัยที่พวกเขาให้ความสำคัญมากที่สุด
| ตารางที่ 1 การเปรียบเทียบคุณภาพของกระดาษและถุงพลาสติก | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| ประเภทกระเป๋า | พื้นที่เก็บข้อมูลที่จำเป็น | นำมาใช้ใหม่ | ความต้องการผลิตพลังงาน | ความเสี่ยงทางทะเล | ความสามารถในการย่อยสลายทางชีวภาพ |
| พลาสติก | ต่ำกว่า | สูงกว่า | ต่ำกว่า | สูงกว่า | โดยทั่วไปต่ำกว่า |
| กระดาษ | สูงกว่า | ต่ำกว่า | สูงกว่า | ต่ำกว่า | โดยทั่วไปจะสูงกว่า |
เมื่อเทียบกับถุงกระดาษแล้ว ถุงพลาสติกใช้พื้นที่น้อยกว่าเนื่องจากบีบอัดได้มากกว่า ใช้พลังงานน้อยกว่าในการผลิต และยืมตัวมันเองได้ดีกว่าเพื่อนำกลับมาใช้ใหม่ ในทางกลับกัน ถุงพลาสติกมีความเสี่ยงสูงต่อสิ่งมีชีวิตในทะเล เช่น เต่าทะเล เนื่องจากเต่าทะเลเข้าใจผิดคิดว่าถุงพลาสติกคือแมงกะพรุนเมื่อพวกมันออกล่าอาหาร โดยทั่วไปแล้วถุงกระดาษสามารถย่อยสลายทางชีวภาพได้ดีกว่าถุงพลาสติก ยกเว้นในกรณีของถุงที่ทำจากพลาสติกที่ย่อยสลายได้ทางชีวภาพ ในแง่ของความสามารถในการย่อยสลายทางชีวภาพ ถุงพลาสติกหรือกระดาษไม่ย่อยสลายทางชีวภาพในหลุมฝังกลบ เนื่องจากหลุมฝังกลบได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อป้องกันของเหลวจากการชะล้างและปนเปื้อนแหล่งน้ำ [3]
สรุป
หลักฐานจากการศึกษาทางวิทยาศาสตร์หลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าถุงพลาสติกแบบใช้แล้วทิ้งเป็นอันตรายต่อสิ่งแวดล้อมน้อยกว่าถุงกระดาษแบบใช้แล้วทิ้ง ถุงพลาสติกใช้น้ำและพลังงานน้อยลงในการผลิตและสร้างขยะน้อยลงหากทิ้งในที่ถมดิน ถุงพลาสติกยังมีแนวโน้มที่จะถูกนำมาใช้ซ้ำ [2]แม้จะสามารถทำปุ๋ยหมักได้ แต่จริงๆ แล้วถุงกระดาษกลับปล่อยก๊าซเรือนกระจกจำนวนมากออกมาเป็นปุ๋ยหมัก ซึ่งสวนทางกับผลประโยชน์ของถุงกระดาษ
โดยรวมแล้ว หากผู้บริโภคต้องการเป็นนักช้อปที่คำนึงถึงสิ่งแวดล้อม กระสอบที่ใช้ซ้ำได้แทนที่จะเป็นถุงแบบใช้แล้วทิ้งเป็นทางเลือกที่ดีกว่า จะมีการปล่อยก๊าซเรือนกระจกน้อยลง 6 กิโลกรัมต่อปี ประหยัดพลังงานได้ประมาณ 53 เมกะวัตต์ และประหยัดน้ำได้เจ็ดลิตรต่อปีสำหรับแต่ละครัวเรือนที่เปลี่ยนจากถุงใช้แล้วทิ้งเป็นถุงที่ใช้ซ้ำได้ [4]อย่างไรก็ตาม หากคุณต้องการถุงแบบใช้แล้วทิ้ง ตัวเลือกที่ "เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม" มากกว่าก็คือถุงพลาสติก
อ้างอิง
- ↑ข้ามไปที่:1.0 1.1 สำนักงานปกป้องสิ่งแวดล้อมแห่งสหรัฐอเมริกา (EPA) (1993) การวิจัยการประเมินวัฏจักรชีวิต, LCA 101 < http://web.archive.org/web/20120102074642/http://www.epa.gov:80/NMRRL/lcaccess/lca101.html > 04/15/10.
- ↑ข้ามไปที่:2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 ไฮเดอร์ คอนซัลติ้ง.(2550). การเปรียบเทียบการวิเคราะห์วงจรชีวิตที่มีอยู่ของทางเลือกถุงช้อปปิ้ง < http://www.sustainability.vic.gov.au/LCA_shopping_bags_full_report%5B2%5D.pdf > 04/20/52.
- ↑ข้ามไปที่:3.0 3.1 กระดาษหรือพลาสติก? The Environmental Literacy Council, 4 ส.ค. 2551. เว็บ. 22 เมษายน 2553 < http://web.archive.org/web/20150617113231/http://enviroliteracy.org/article.php/1268.html >.
- ↑ข้ามไปที่:4.0 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 ลิเลียนเฟลด์, โรเบิร์ต.(2551). รีวิวพลาสติกกับถุงกระดาษ การศึกษา LCA < http://web.archive.org/web/20170921170331/http://use-less-stuff.com:80/Paper-and-Plastic-Grocery-Bag-LCA-Summary-3-28-08.pdf >. 04/20/10.
- ↑ วอชิงตันโพสต์.(2550). กระดาษหรือพลาสติก? มากกว่าที่ตาเห็น. < http://www.washingtonpost.com:80/wp-dyn/content/graphic/2007/10/03/GR2007100301385.html?referrer=emaillink > 05/4/53.