{"id":127079,"key":"ASApedia/Herramientas_de_extensión_y_materiales_educativos_para_una_comunicación_efectiva","title":"ASApedia/Herramientas de extensión y materiales educativos para una comunicación efectiva","latest":{"id":1221361,"timestamp":"2025-12-30T15:43:19Z"},"content_model":"wikitext","license":{"url":"https://www.appropedia.org/Appropedia:Copyrights","title":"CC-BY-SA-4.0"},"source":"{{ASApedia notice}}\n\n[[File:Farmers weeding.jpg|thumb|En las giras de observación se escuchan los testimonios de los agricultores participantes y sus experiencias con la implementación de las prácticas en sus parcelas.]]\n\n{{ASApedia navigation}}\n\nEn los procesos de fortalecimiento de conocimientos de los agricultores es necesario utilizar correctamente herramientas de extensión y materiales educativos que apoyen el proceso de aprendizaje, con el uso de materiales simples y con un lenguaje enfocado en el agricultor.\n\n== Materiales educativos ==\n\nLa creación de un material educativo sencillo de extensión, basado en “mensajes claves” para uso de los técnicos y los agricultores, es importante para que el conocimiento fluya a través de las redes de extensión. Deben de elaborarse de forma sencilla, escueta y con un lenguaje adecuado.\n\nLos mensajes claves deben describir el problema, la forma de abordarlo, la forma de implementar la práctica y los beneficios que se esperan producto de su implementación. El mensaje clave que se comparte con los técnicos, es el mismo que se comparte con promotores y sus productores irradiados.<ref>Escobar, J.C. 2021. ''Estrategia de extensión. Proyecto Raíces Reducción de Riesgos a Desastres''. Catholic Relief Services (CRS). El Salvador. https://www.raices.sv/</ref>\n\nDe esta manera los técnicos extensionistas están preparados y en condiciones de dar una adecuada orientación y asistencia técnica a los promotores para difundir el conocimiento en sus comunidades.\n\n== Herramientas de extensión agrícola ==\n\nPara fortalecer los conocimientos y procesos de enseñanza, las herramientas de extensión que destacan son las siguientes:\n\n=== Utilización de la charla ===\n\nSe refiere a la exposición introductoria de cada sesión de la ECA, para ello los técnicos y productores utilizan los mensajes claves que contiene los elementos básicos de la práctica que da respuestas a sus problemas productivos o ambientales. Se abordan de acuerdo con el desarrollo fenológico del cultivo.\n\nEn las charlas de cada sesión de la ECA se utilizan los mensajes claves que dan respuestas a los problemas críticos de los productores. La charla es una herramienta efectiva para abordar el mensaje clave y debe estimular la participación. Se complementa con la demostración de una práctica en el cultivo.\n\n=== La demostración ===\n\nConsiste en llevar a la práctica el mensaje clave. Es la base para generar los aprendizajes, de visualizar, analizar y comprender el mensaje transmitido. Se desarrolla posterior a la charla.\n\n=== Intercambio de experiencias ===\n\nDurante el desarrollo de las demostraciones, los técnicos y los promotores analizan e intercambian experiencias y sus saberes acerca de las prácticas implementadas y sus beneficios. De igual manera, observan y analizan los resultados de las prácticas que se implementaron en fechas anteriores y que van mostrando cambios de una semana a otra.\n\nAlgunos ejemplos son: el desarrollo de las plantas con las 4R's, la reducción de malezas con los abonos verdes, la formación de nódulos por Rhizobium en la canavalia. De esta forma, el extensionista - productor aprende a relacionar los nuevos conocimientos con su propia experiencia y poder tomar decisiones de aplicar lo aprendido en su parcela.\n\n=== Las giras de observación ===\n\nLas giras de observación son realizadas por los técnicos con grupos de productores y su objetivo es el intercambio de experiencias con la implementación de las diferentes prácticas. Se escuchan los testimonios de los agricultores participantes y sus experiencias con la implementación de las prácticas en sus parcelas. Ayudan a los productores a adaptarlas a su realidad. La gira de campo es una herramienta que motiva y estimula la adopción de las prácticas, al conocer las experiencias de otros productores.\n\n=== Días de campo ===\n\nEl día de campo es una herramienta muy útil para motivar, capacitar y demostrar resultados alcanzados en el desarrollo de las prácticas o tecnologías.\n\nEn este día se observan los resultados de las diferentes prácticas o tecnologías implementadas en los cultivos. Su fin es compartir las experiencias, aprendizajes y estimular la adopción de estas mismas tecnologías.\n\nEn los días de campo los propios agricultores son quienes muestran y explican las experiencias con las nuevas prácticas o innovación tecnológica. Es una forma muy efectiva para socializar y masificar los resultados de las prácticas con los productores. Los días de campo y las giras internas masifican los aprendizajes y experiencias con un gran número de los productores atendidos por los proyectos.\n\n== Referencias bibliográficas ==\n\n<references />{{Page data\n| part-of = ASApedia\n| keywords = herramientas de extensión, materiales educativos\n| sdg = SDG13 Climate action\n| authors = Cristóbal Escobar\n| organizations = Catholic Relief Services\n| license = CC-BY-SA-4.0\n| language = es\n| description = Training farmers takes good materials. Appropedia curates extension tools that help spread better, more sustainable practices.\n}}"}